Linguocognitive analysis is one of the main areas of modern linguistics, focused on studying the connection between language and human cognitive processes.Linguocognitive methods contribute to a deeper understanding of how language reflects the organization of knowledge and perception of reality, as well as how different meanings arise and are perceived in the mind of the native speaker. This article analyzes the key methods of linguocognitive analysis.

category, linguocognitive method, cognitive linguistics, gestalt, script, frame, concept

Филлипс, Л. А. "Когнитивная лингвистика: Введение". Москва: Эдиториал УРСС, 2013.

Лакофф, Джордж, Джонсон, Марк. "Метафоры, которые определяют нашу жизнь". Москва:Едиториал УРСС, 2004.

Лэнгакер, Рональд. "Когнитивная грамматика. Введение". Оксфорд: Оксфордский университет, 1987.

Фоконье, Жиль, Тернер, Марк. "Концептуальная интеграция и когнитивная наука". Кембридж: Cambridge University Press, 2002.

Толков, А. В. "Фреймовая семантика: теория и практические применения". Москва:Либроком, 2015.

Кашкин, В. Б. "Метонимия и когнитивные процессы в языке". Воронеж: ВГУ, 2010.

Евсеева, М. А. "Прототипическаясемантика: изучения и применения". Санкт-Петербург: СПбГУ, 2012.

Кобозева, И. М. "Базовые принципы когнитивной лингвистики". Москва: МГУ, 2009.

Кубрякова, Е. С. "Человек как объект познания через язык". Москва: Языки славянской культуры, 2010.

Кронгауз, М. А. "Семантика: учебное пособие". Москва: Аспект Пресс, 2005.

Баранов, А. Н. "Когнитивная метафора и концептуальная теория". Москва: Языки славянской культуры, 2003.