
CONTINUITY OF GENERATIONS – THE BASIS OF FOLK PEDAGOGY
Elyor Abdulvohidov , Doctor of Philosophy in Pedagogical Sciences (PhD), Associate Professor of the Namangan State Pedagogical InstituteAbstract
This article examines the pedagogical ideas of the great classic Chingiz Aitmatov, his views on current pedagogical problems. The article also provides an analysis of the artistic reflection of such an important element of Chingiz Aitmatov's pedagogical thought as the continuity of generations. It is noted that the writer addresses this important issue both in journalism and in artistic creativity.
Keywords
folk pedagogy, pedagogical ideas, pedagogical process, scientific heritage, independent thinking, pedagogical context, winning kindness, spiritual support, globalization, reading culture.
References
Айтматов Ч.Т. В соавторстве с землею и водою… – Фрунзе: «Кыргызстан», 1979.
Айтматов Ч., Шаханов М. Плач охотника над пропастью. – Алматы, 1997.
Айтматов Ч. Очерки, статьи и рецензии о творчестве писателя,– Ф.: «Кыргызстан», 1975.
Айтматов Ч. Повести и рассказы.– Фрунзе: Кыргызстан, 1974.
Айтматов Ч. Собр.соч. в трех томах, т. 1. – М.: «Молодая гвардия», 1982.
Айтматов Ч. Собр. соч. в трех томах, т. 2. – М.: «Молодая гвардия», 1983.
Айтматов Ч. Собр. соч. в трех томах, т. 3. – М.: «Молодая гвардия», 1984.
Абдулвохидов Э. «Актуальные проблемы педагогики в трудах Чингиза Айтматова». Монография. Наманган: Издательство «USMON NOSIR MEDIA», 2023 г.
Абдулвохидов Э. Педагогическая концепция Чингиза Айтматова в развитии педагогической и публицистической мысли. // ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal. ISSN: 2249-7137. Vol. 11, Issue 3, March 2021. Стр. 1050-1057.
Абдулвохидов Э. Место и значение художественной литературы в повышении эффективности деятельности учителя. // International Conference on Innovations in Applied Sciences, Education and Humanities Hosted from Barcelona, Spain. Jan. 29th 2023. https://conferencea.org
Левченко В., Чингиз Айтматов. Проблемы поэтики, жанра, стиля. – М., 1983, стр. 134-135.
Фараби Абу Наср. Философские трактаты. – Алма-Ата: 1970.
B.M. Toshpulotovna.IMPORTANT AREAS OF COMPUTATIONAL LINGUISTICS/ International Multidisciplinary Journal for Research & Development 11 (05)2024
Дадаханова, С. 2024. Средства выражения побуждения в современном русском языке. Зарубежная лингвистика и лингводидактика. 2, 2/S (авг. 2024), 291–296. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss2/S-pp291-296.
Dildora, Sativoldiyeva. "OʻZBEK TILI TOPONIMIK TIZIMIDA ICHKI TRANSTOPONIMIZATSIYA." E Conference Zone. 2024.
Dehkhonova, G. A. (2024). THE CLASSIFICATION OF LEXICAL UNITS WITH FINANCIAL POSITION ACCORDING TO SCIENTISTS VIEW. Academic research in educational sciences, 5(CSPU Conference 1), 542-549.
Madaminova, M. S. Q. (2024). Building Fluency And Comprehension: Effective Techniques For Reading Instruction. Academic research in educational sciences, 5(CSPU Conference 1), 748-752.
Muminjonova Shahlo. (2024). HOW TO ASSESS WRITING, VOCABULARY AND GRAMMAR IN ESL CLASSROOM . TADQIQOTLAR, 47(4), 112-117. https://ilmiyxabarlar.uz/index.php/tad/article/view/1975
Rustamovna, Pardaboyeva Dilfuza. "RUS BOLALAR FOLKLORINING O‘RGANILISHI VA AHAMIYATI." TADQIQOTLAR. UZ 32.2 (2024): 51-56.
N.T. Ibragimova. Presentation as one of the methods of teaching a foreign language
Nishonova, K. (2024). Methodology of Developing of Pupils' Lexical Competence Through Comics in Primary English Classes. Pubmedia Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris, 2(1), 7-7.
Отаханова, Шохсанам. "ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И ЯЗЫКОВЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ." Yangi O ‘zbekiston ustozlari 2.26 (2024): 111-116.
Хайрутдинова, Р. (2024). АКТУАЛЬНОСТЬ РОМАНА ДОРИАН ГРЕЙ. International Journal of Education, Social Science & Humanities, 12(6), 890-893.
Олимова М. ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА ИС ТУРГЕНЕВА С АКЦЕНТОМ НА ЕГО ЦИКЛ ОЧЕРКОВ" ЗАПИСКИ ОХОТНИКА" //ILM FAN XABARNOMASI. – 2024. – Т. 1. – №. 2. – С. 579-581.
Чжен, Е. В., and Нехочина Лола. "ОБ ИСТОКАХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ ЛЬВА ТОЛСТОГО." Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 2.Special Issue 4-2 (2022): 791-794.
Article Statistics
Downloads
Copyright License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.