This article examines semantic parallels in proverbs of Russian and Uzbek peoples. In the modern world, against the background of globalization, cultural assimilation and interaction of peoples are becoming increasingly relevant topics for research. One of the manifestations of this interaction is the language of folk proverbs. This article will conduct a comparative analysis of Russian and Uzbek proverbs with similar meanings, based on literary sources.

proverb, language, culture,

Алефиренко Н.Ф. Проблемы вербализации концепта: Теоретическое исследование. – Волгоград: Перемена. –2003. 96 с.

Бабушкин А.П. Типы концептов в лексико-фразиологической сематике языка. – Воронеж: Изд.-во Воронеж. гос. ун-та. –2016. 104 с.

Воркачев С.Г. Богатство как лингвокультурный концепт. – М.: ИТДГК «Гнозис» – 2004. 236 с.

Залевская А.А. Психологический подход к проблеме концепта // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. – Воронеж: ВГУ, –2011. – С. 12–16.

Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Гнозис, –2014. 389 с.

Нестерова Т.Г. Лексические средства выражения концепта «Богатство» в сказке. - Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры Материалы Всероссийской научно-методической конференции (с международным участием). – Оренбург, 2015. – С. 1856-1861.

Даль В.И., Пословицы русского народа: Сборник пословиц, поговорок, речений, присловий, чистоговорок, прибауток, загадок, поверий и пр. — Напутное. М.: Императорское общество истории и древности российских, –Москва, –1862. 328с

8.Абдурахманова Х. Сопоставительная дифиниция русских и узбекских пословиц и взаимодействие культур. Традиции и инновации в исследовании и преподавании языков, 1(1). –Ташкент–2023. –С.633-640.

Галеева Л.И. «Формирование культуры межнационального общения молодежи» Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2013. –С.3-6.

«Узбекско-русский словарь афоризмов» под редакцией М. Абдурахимова. – 2022. 548 с.

11. Гизатулина О.И. К вопросу о взаимодействие культур и контакте ценностей при обучении русскому языку как иностранному. Общество и инновации, 3(5/S). –2022. – С.263–268. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss5/S-pp263-268