This article discusses the importance of thinking in improving the mathematical literacy of primary school students, determining ways to solve various problems and assignments, using comparison methods, and developing the skills to make the right decision.

mathematical literacy, thinking, logical thinking, reasoning, skills, observation, experience, measurements, analysis (analysis) and synthesis, problem situation, number composition

Davydov V. V. o'quv faoliyati: tadqiqotning holati va muammolari. // Boshlang'ich maktab. 1991-raqam 6-p. 16-23.

Rubinshteyn, S. L. umumiy psixologiya muammolari / S. L. Rubinshteyn-M.: ma'rifat, 2007.

O'sarov.J. Matematika o'qitish metodikasi. O'quv qo'llanma .-FDU nusxa ko’paytirish bo’limi, 2020. – B 237 .

Alixonov.S.Matematika o’qitish metodikasi. – Toshkent: Cho’lpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi,2011. – B 304

Истомина, Н.Б. Методика обучения математике в начальных классах : учебное пособие для студентов ф-тов подготовки учителей нач. кл. пед. ин-тов, колледжей и училищ [Текст] / Н.Б. Истомина. – М. : ЛИНКА-ПРЕСС, 1997.

Ручкина, В.П. Курс лекций по методике обучения математике в начальных классах. [Текст] : учебное пособие. / В.П. Ручкина, Г.П. Калинина, Г.В. Воробьева. – Екатеринбург :Издатель Калинина Г.П., 2009.

Глаголева Ю.И. Математика.Тесты 4 класс:учебное пособие/Москва: «Просвещение», 2019.

Gofurova, M. A. (2020). Development of students' cognitive activity in solving problems. ISJ Theoretical & Applied Science, 1(81), 677-681.

Gafurova, M. (2021). Intellectual and Cognitive Activities of School Pupils. The American Journal of Social Science and Education Innovations, 3(2), 447-450.

Gofurova, M. A. (2020). Развитие познавательной деятельности учащихся при решении задач. Theoretical & Applied Science, (1), 677-681.

Гафурова, М. А. (2022). Методы и формы организации деятельности учащихся на уроке математики в начальном классе. Scientific Impulse, 1(5), 598-602.